Loin du spectacle traditionnel de Noël, la représentation de « Floraisons et Sortilèges », créé par la Compagnie Mobilis Immobilis, a surpris petits et grands pour le plaisir du plus grand nombre….
Un « pestacle » contemporain
Deux danseurs en combinaisons blanches apparaissent sur la scène du SEL. Ils s’animent dans des mouvements mêlant danse, vidéo et nouvelles technologies. Les rires résonnent dans la salle, traduisant à la fois la surprise et le malaise. Mais très vite les petits spectateurs se laissent prendre par la poésie qui se dégage des différents tableaux. Animaux fantastiques, univers féeriques ou inquiétants…« Une araignée » chuchote un enfant, « Ca c’est une méduse » lance un autre.
Clip-clip
Les morceaux s’enchaînent ponctués par les applaudissements des enfants. Les clip-clip de leurs mains ( qui n’ont rien à voir ( ou à entendre) avec les clap-clap des adultes) emplissent la salle comme autant de crépitements de satisfaction ou d’interrogations… A la fin du spectacle, les danseurs invitent des enfants à venir sur scène et à entrer dans leur univers si particulier. Lucas fait partie des chanceux. Ses mouvements se déclinent sur écran géant.Il y a de quoi impressionner, même les plus courageux !
De retour à l’école
« Il y a une partie de la classe qui a vraiment aimé et l’autre moitié qui a eu un peu peur » confie Henri Colombani à la suite des réactions des enfants. en classe « Le fait qu’il n’y ait pas d’histoire, avec un début et une fin, aurait pu perturber un peu les enfants mais ils ont bien intégré cette liberté d’interprétation. Ils gardent eux aussi la liberté de voir ce qu’ils souhaitent». Pas de doute, les enfants ont poussé à cette occasion les portes d’un nouvel univers.
Un « pestacle » contemporain
Deux danseurs en combinaisons blanches apparaissent sur la scène du SEL. Ils s’animent dans des mouvements mêlant danse, vidéo et nouvelles technologies. Les rires résonnent dans la salle, traduisant à la fois la surprise et le malaise. Mais très vite les petits spectateurs se laissent prendre par la poésie qui se dégage des différents tableaux. Animaux fantastiques, univers féeriques ou inquiétants…« Une araignée » chuchote un enfant, « Ca c’est une méduse » lance un autre.
Clip-clip
Les morceaux s’enchaînent ponctués par les applaudissements des enfants. Les clip-clip de leurs mains ( qui n’ont rien à voir ( ou à entendre) avec les clap-clap des adultes) emplissent la salle comme autant de crépitements de satisfaction ou d’interrogations… A la fin du spectacle, les danseurs invitent des enfants à venir sur scène et à entrer dans leur univers si particulier. Lucas fait partie des chanceux. Ses mouvements se déclinent sur écran géant.Il y a de quoi impressionner, même les plus courageux !
De retour à l’école
« Il y a une partie de la classe qui a vraiment aimé et l’autre moitié qui a eu un peu peur » confie Henri Colombani à la suite des réactions des enfants. en classe « Le fait qu’il n’y ait pas d’histoire, avec un début et une fin, aurait pu perturber un peu les enfants mais ils ont bien intégré cette liberté d’interprétation. Ils gardent eux aussi la liberté de voir ce qu’ils souhaitent». Pas de doute, les enfants ont poussé à cette occasion les portes d’un nouvel univers.
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